Dr. Gorbai Gabriella
– egyetemi adjunktus, mentálhigiénés szakember
Elérhetőség: gabriella.gorbai@ubbcluj.ro
Tudományos fokozat, egyetemi beosztás: dr., egyetemi adjunktus
Oktatott tárgyak:
Bevezetés a mentálhigiénébe, Szakmai gyakorlat – Önismeret, Non-direktív segítő beszélgetés gyakorlata, A mentálhigiénés projekt, A reflexió elmélete és gyakorlata a vallástanárképzésben, Keresztyén pedagógiai pszichológia (pedagógia és hit), A valláspedagógia pszichológiai alapjai, Iskolai konfliktuskezelés-kortársmentorképzés, A vallástanítás módszertana, Iskolai gyakorlat.
Tanulmányok:
- 2022–2024 – Mentálhigiénés szakember képesítés, Semmelweis Egyetem, Budapest
- 2011 – Teológiai doktori fokozat (PhD) a Babeș – Bolyai Tudományegyetemen, a doktori dolgozat címe: A mélyreflexió alkalmazásának lehetőségei a vallástanárjelöltek tevékenységének optimalizálásában
- 2000- 2002 – Magiszteri képesítés gyakorlati teológiából
- 1996 – 2000 – Református Valláspedagógia – Angol nyelv és irodalom szak, Babeș – Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár
- 1996 – Érettségi vizsga, „Octavian Goga” Elméleti Líceum Bánffyhunyad
Korábbi oktatói tevékenység:
- 2002.10.01 – 2013.02.24. – tanársegéd, Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Református Tanárképző Kar, Kolozsvár
- 2000.09.27– 2002.10.01. – gyakornok, Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Református Tanárképző Kar, Kolozsvár
Kutatási ösztöndíjak, szakmai továbbképzések:
- 2022-2024 – Mentálhigiénés szakirányú továbbképzés, Semmelweis Egyetem, Budapest
- 2021–2023 – POSDRU továbbképző: „Képzési tevékenységek előkészítése és megvalósítása, a képzésben résztvevők értékelése, képzési marketing, programok tervezése, szervezése és értékelése” (180 óra) – FORMATOR azaz képző képesítéssel
- 2017 – Posztgraduális képzés: A mediációs kompetenciák megalapozása, Budapest
- 2017 – 2018 – Bibliodráma és önismeret képzés, Kolozsvár – Románia Bibliodráma Egyesület
- 2012 – 2013: POSDRU – egyetemi tanárok szakmai továbbképzése – „Minőség, innováció, kommunikáció”- FORMATOR azaz képző képesítéssel
- 2011–2012: POSDRU – egyetemi tanárok szakmai továbbképzése – „Hallgatók szakmai gyakorlata – Intézményi stratégiák a szakmai gyakorlat tervezésére, megvalósítására és értékelésére” – FORMATOR azaz képző képesítéssel
- 2009-2011– POSDRU – a hallgatók szakmai gyakorlatának megszervezése – FORMATOR azaz képző képesítéssel
- 2010. 03.03. – 06.03. – Erasmus kutatói ösztöndíj, Üllő, Magyarország
- 2003.09.01 – 10.01. – Kutatási ösztöndíj (Domus Hungarica), Károli Gáspár Református Egyetem, Kutatási téma: Tanárjelöltek reflexiója
- 2002 – 2003 – „Teacher Training Programme” – Gereformeerde Hogeschool, Zwolle, Hollandia
Érdeklődési körök/ kutatási terültek:
- valláspedagógia, valláspszichológia
- reflexió, önreflexió
- szakmai személyiségfejlesztés
- tanári mentálhigiéné
- hittartalmak átadásának lehetséges módjai az újabb generációk körében
Szerkesztőbizottsági tevékenység:
-
- Studia Theologia Reformata Transylvanica (Kolozsvár, Románia)
- CEJER – Central European Journal of Educational Research (Debrecen, Magyarország)
- 1 egyéni kötet, 3 szerkesztett kötet, 10 tanulmány/fejezet közös kötetben, 25 tanulmány szakmai kiadványokban, 30 előadás szakkonferenciákon, 15 előadás szakmai továbbképzőkön, több tudománynépszerűsítő előadás.
Szervezett konferenciák és rendezvények:
- 2003-tól a Bolyai Nyári Akadémia Református Vallástanároknak – programban társszervezőként és előadóként részt veszek
- Évente min. egy tudományos konferencia szervezése
- Mentálhigiénés szakmai nap szervezése (évente)
Vendégelőadások:
Erasmus programban (Magyarországon: Budapest, Debrecen, Sárospatak, Pápa, Nagykörös, Pécs, Hollandiában: Zwolle, Szlovákiában: Komárom, Eperjes)
Tagságok
Tudományos társaságok, szakmai fórumok, egyetemi megbízások:
- DC – A Magyarországi Református Egyház Teológiai Doktorok Kollégiuma -2024
- MTA – KÜLSŐ KÖZTESTÜLETI TAG – (Tudományterület: Vallástudomány, Tudományos osztály: Filozófiai és Történettudományok Osztálya) – 2023
- KARÁCSONY SÁNDOR TÁRSASÁG- 2018
- BOLYAI TÁRSASÁG – 2020
- A Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézetben (DPPD) a kar valláspedagógiai szakirányának képviselője
- INTÉZETI TANÁCS tagja – 2020-tól
Publikációk
- Önálló és szerkeszett kötetek:
- Gorbai Gabriella Márta: A mélyreflexió alkalmazási lehetőségei a vallástanárjelöltek tevékenységének optimalizálásában, Egyetemi Műhely Kiadó, Kolozsvár, 2013. ISBN 978-606-8145-50-1.
- Gorbai Gabriella (szerk.): Pletyka, mobbing, pszichoterror, Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, Kolozsvár, 2017. ISBN 978-606-37-0263-1.
- Gorbai Gabriella (szerk.): Kapcsolatban a serdülőkkel – Lelki egészség, kockázatok és erőforrások a nevelésben. A lelkigondozói és valláspedagógiai műhely kiadványai 2. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, 2 ISBN 978-606-37-2629-3.
- Gorbai Gabriella (szerk): Z és alfa generáció: új kérdések, új utak. A lelkigondozói és valláspedagógiai műhely kiadványai 3. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, 2 ISBN 978–606–37–2629–3
- Közös kötetekben és konferenciakötetekben megjelent tanulmányok.
Neves külföldi kiadóknál és romániai elismert kiadóknál (CNCS A/B besorolás)
- Gorbai Gabriella: The view of children in the age of Reformation– In: From Movement to Inherritance – Hidden Assets from the Treasury of Hungarian Reformation, Eds. Olga Lukács/ Alpár Nagy/István Péter (Refo500 Academic Studies, Volume 59, Edited by Herman J. Selderhuis), Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2019, ISSN 2198-3089, ISBN 978-3-525-50349-2, pp.185-192.
- Gorbai Gabriella: A reflexió tartalma a vallástanárjelöltek gyakorlati felkészítésének szempontjából. In: Fóris Ferenczi Rita – Demény Piroska (szerk.): Minőség és versenyképes tudás. Cluj Napoca, 2014, ISBN 978–973-0-16341-4187-193, pp.
- Gorbai Gabriella: Az itt-és-most létállapot támogatása a reflexiós folyamatban. In: Péntek Imre, Szállassy Noémi, Zsoldos Marchis Juliánna (Ed): A pedagógusképzés XXI. századi perspektívái, Cluj Napoca, 2016, ISBN 978-973-0-23076-5, pp. 81-87.
- Gorbai Gabriella: Pozitív emóciók, vallásosság, spiritualitás. In: Veress Károly (Ed): Egyediség és véletlen. Interdiszciplináris párbeszéd 4., Egyetemi Műhely Kiadó, Bolyai Társaság ‒ Kolozsvár, 2016, ISBN 978-606-8145-95-2, pp. 157 -167.
- Gorbai Gabriella: Az iskolai zaklatás tegnap és ma – Online zaklatás. In: Pletyka, mobbing, pszichoterror, Presa Universitara Clujana, Cluj-Napoca, 2017, pp. 79-119.
- Gorbai Gabriella: A gyökereket adó múlt, ami összekapcsol önmagunkkal, a jelennel és a jövőperspektíváinkkal. In. Az őrállók. Emlékkönyv dr. Molnár János tiszteletére, Presa Universitară Clujeană, 2021. ISBN 978-606-37-1177-0, pp. 191 -203.
- Gorbai Gabriella: A keresztyén értékek hiteles közvetítésének problematikája a vallástanári hivatásban. In: Teológiai Fórum 18. 2/2024. Komárom, SK ISSN1337-6519, pp. 21-37.
- Gorbai Gabriella: Küldetés új környezetben: a vallástanári szerep változása a Z és alfa generációk tükrében. In: Z és alfa generáció: új kérdések, új utak. A lelkigondozói és valláspedagógiai műhely kiadványai 3. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, 2025. ISBN 978–606–37–2629–3, pp.31-40.
- Gorbai Gabriella: Szorongás és megküzdés serdülőkorban – kockázatok, védőfaktorok és intervenciós lehetőségek. In: Kapcsolatban a serdülőkkel – Lelki egészség, kockázatok és erőforrások a nevelésben. A lelkigondozói és valláspedagógiai műhely kiadványai 2. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, 2025. ISBN 978-606-37-2629-3, pp. 47-64.
- Szaklapokban megjelent tanulmányok
ERIH+ /Scopus besorolású folyóiratokban
- Gorbai Gabriella: A vallás és spiritualitás mint védőfaktor a kolozsvári RTZK vallástanárszakos hallgatóinak mentális egészsége szempontjából – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2024, Nr.2., pp. 236-255.
- Gorbai Gabriella: Az önreflexió megváltozott tartalma online oktatás idején a vallástanárok nézőpontjából – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2022, Nr. 1., pp. 30-52.
- Gorbai Gabriella: The reflection that connects us with ourselves, with the present and with our future perspectives – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2020, Nr. 2., pp. 305 -328.
- Gorbai Gabriella: A vallástanár önismereti és spirituális kompetenciája – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2018, Nr.1., pp. 123-139.
- Gorbai Gabriella: Vallásos nevelés és a gyermekkép alakulása a reformáció korában. Feladatok akkor és most – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2017, Nr. 1., pp. 174-184.
Nemzetközileg elismert romániai folyóiratokban
- Balázs Gabriella: Fegyelmezés a vallástanításban – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2001, Nr.1., pp. 141-157.
- Gorbai Gabriella: Kreativitás a katekézisben – Játék – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2001, Nr.2., pp. 142-154.
- Gorbai Gabriella: A gyermek vallásos fejlődése – Következtetések a vallásoktatás számára – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2002, Nr.1., pp. 149-165.
- Gorbai Gabriella: Az ifjúkor vallásossága – Az ifjúkor vallásos fordulópont? – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2002, Nr.2., pp. 162-175.
- Gorbai Gabriella: Tehetséggondozás a vallástanításban – Református Szemle, 2004, Nr. 5-6. pp. 244-283.
- Gorbai Gabriella: A pedagógiai gyakorlat szerepe a tanárrá válás folyamtatában – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2006, Nr. 3., pp. 136-151.
- Gorbai Gabriella: A tanári minták szerepe a tanárrá válás folyamatának bizonyos szakaszaiban – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2006, Nr. 1-2., pp. 243 – 256.
- Gorbai Gabriella: A csoportmunka szerepe a vallástanárképzésben – Református Szemle, 2007, Nr. 3-4., pp. 278 – 322.
- Gorbai Gabriella: A segítő beszélgetés alkalmazási lehetőségei a vallás és vagy osztályfőnöki órákon – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2009, Nr.2., pp. 67-81.
- Gorbai Gabriella: Hallgatók nézetei a református vallástanárról, vallástanításról – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2010, Nr. 2., pp. 64-74.
- Gorbai Gabriella: Tanárok szükségletpiramisa – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2011, Nr.1., pp.
- Gorbai Gabriella: Pozitív tanári attitűd a hittanórán – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2011, Nr.2., pp.
- Gorbai Gabriella: A vallásos spiritualitás elmélyítése a tanárképzésben – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2015, Nr.1., pp. 50-63.
- Gorbai Gabriella: A pozitív érzelmek spirálhatása az egészségmegőrzés szempontjából. Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2015, Nr.2., pp. 90-99.
- Gorbai Gabriella: Az ima szerepe a vallástanár mentális egészsége szempontjából – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2016, Nr.1., pp. 143-154.
- Gorbai Gabriella: Az itt és most létállapot támogatása a reflexiós folyamatban – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2016, Nr. 1., pp. 81-94.
Rövid tudománynépszerűsítő írások
Egyházi folyóiratokban
- Gorbai Gabriella: Pályaorientáció – keresztyén szemlélet. Család 2025/1.
- Gorbai Gabriella: Generációk egymás mellett. Református család, 2025/2.
- Gorbai Gabriella: Tervezés vagy ráhagyatkozás, avagy a kettő közti egyensúly?– In. Református Család, Kolozsvár, 2024. Nr.1., pp 4-6.
- Gorbai Gabriella: Tényleg a születés a kezdet?– In. Református Család, Kolozsvár, 2023. Nr.2., pp 4-6.
- Gorbai Gabriella: Az örömről – In. Református Család, Kolozsvár, 2022. Nr.2., pp 4-6.
- Gorbai Gabriella: A türelem mint fejlesztésre szoruló lelki ajándék. – In. Üzenet, Kolozsvár, 2020.Nr 1. 3.