Dr. Gorbai Gabriella
– lector universitar, specialist în sănătate mintală

Date de contact: gabriella.gorbai@ucccluj.ro

Titlu academic, funcție universitară: dr., lector universitar

Discipline predate: Introducere în sănătatea mintală, Teoria educației creștine, Practica profesională – autocunoaștere, Practica consilierii nondirective, Proiectul de sănătate mintală, Teoria și practica reflecției în formarea profesorilor de religie, Psihopedagogie creștină (pedagogie și credință), Bazele psihologice ale pedagogiei religioase, Gestionarea conflictelor școlare, Didactica predării religiei, Practica pedagogică.

Studii

•  2022- 2024 – Specializare în sănătate mintală, Universitatea Semmelweis, Budapesta, Ungaria
• 2011 – Doctorat în Teologie, Universitatea Babeș – Bolyai, Cluj- Napoca Titlul tezei: Posibilitățile de aplicare a reflecției profunde în optimizarea activității viitorilor profesori de religie
• 2000 – 2002 – Masterat în Teologie Practică, Universitatea Babeş-Bolyai, Facultatea de Teologie Reformată
• 2000 – licenţiat în Teologie şi Limbă şi literatură engleză
• 1996 – 2000 – studentă al Facultăţii de Teologie Reformată Didactică, Specializarea: Teologie Reformată şi Limbă şi literatură engleză, Universitatea „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca. Absolvire în 2000.
• 1996  – examen de bacalaureat – Liceul Teoretic Octavian Goga, Huedin

 

Activitate didactică anterioară

•  2002.10.01. – 2013.02.24. – Asistent Universitar la Departamentul de Teologie Reformată, Facultatea de Teologie Reformată, Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca.
• 2000.09.27. – 2002.10.01. – Preparator Universitar la Departamentul de Teologie Reformată, Facultatea de Teologie Reformată, Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca

Burse de cercetare și formări profesionale

•  2022- 2024 – Curs postuniversitar: „Igiena mentală” – Universitatea Semmelweis, Ungaria, Budapesta – Specialist în sănătate/ igienă mintală
• 2021-2023 – Certificat de absolvire a cursului postuniversitar de perfecționare– Pregătirea și realizarea activităților de formare, evaluarea participantilor de formare, marketingul formării, proiectarea, organizarea și evaluarea programelor de formare (180 ore)  – Formator
• 2017-2018 – Certificat de absolvire a cursului: Autocunoastere de bibliodramă, organizat de Asociația de Bibliodramă din România, la Cluj- Napoca
• 2017 – Certificat de absolvire a cursului postuniversitar: Fundamentele competențelor de mediere, Budapesta.
• 2013 – Certificat de absolvire a cursului postuniversitar – „Calitate, inovare, comunicare în sistemul de formare continuă a didacticienilor din învăţământul superior”
• 2011 – 2012 – Certificat de absolvire a cursului postuniversitar –  Practica Profesională a studenţilor – Strategii instituţionale de proiectare, implementare şi evaluare a practicii profesionale a studenţilor – plasamente parteneriate;
• 2010 – bursă Erasmus de cercetare (3 luni) Üllő, Ungaria
• 2004 – bursă de cercetare Domus Hungarica (1 lună) Budapesta, Ungaria
• 2002 – 2003 – Teacher Training Programme – 160 ore
• Gereformeerde Hogeschool, Zwolle, Olanda -Ne

Domenii de interes / arii de cercetare

• pedagogie religioasă, psihologie religioasă
• reflecție, autoreflecție
• dezvoltarea personalității profesionale
• sănătatea mintea a cadrelor didactice
• metode posibile de transmitere a conținuturilor religioase către noile generații

Activitate editorială

• Studia Theologia Reformata Transylvanica – membru în comitetul editorial (Cluj – Napoca)
• CEJER – Central European Journal of Educational Research (University of Debrecen, Hungary) – membru în comitetul editorial

Conferințe și evenimente organizate

• Din 2003: coorganizator și lector în cadrul Academiei de Vară Bolyai pentru profesori de religie reformați
• Organizarea anuală a cel puțin unei conferințe științifice
• Organizarea Zilei de sănătate mintală (anual)

Prelegeri invitate

•  În cadrul programului Erasmus:
• Ungaria (Budapesta, Debrecen, Sárospatak, Pápa, Nagykőrös, Pécs)
• Olanda (Zwolle)
• Slovacia (Komarno, Presov/Eperjes)

Afiliere – asociații științifice

• Colegiul doctorilor în teologie, Biserica Reformată din Ungaria – 2024
• MTA – Membru extern (Domeniu: știința religiei) – 2023
• Asociația Sándor Karácsony – 2018
• Societatea Bolyai – 2020
• Reprezentant al specialității de pedagogie religioasă în cadrul Institutului de Pedagogie și Didactică Aplicată (DPPD) – 2002
• Membru în Consiliul Institutului – din 2020

Volume individuale și editate

Volume individuale

• Gorbai Gabriella Márta: Posibilitățile de aplicare a reflecției profunde în optimizarea activității viitorilor profesori de religie. Editura „Egyetemi Műhely”, Cluj – Napoca, ISBN 978-606-8145-50-1.
• Gorbai Gabriella (ed.): Bârfa, mobbing, psihoterror. Presa Universitară Clujană, Cluj – Napoca, ISBN 978-606-37-0263-1.
• Gorbai Gabriella (ed.): În relație cu adolescenții – Sănătate sufletească, riscuri și resurse în educație. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, 2 ISBN 978-606-37-2629-3.
• Gorbai Gabriella (ed.): Generațiile Z și alfa: întrebări noi, căi noi. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, 2 ISBN 978–606–37–2629–3

Studii publicate în volume colective și volume de conferințe

• Gorbai Gabriella: The view of children in the age of Reformation– In: From Movement to Inherritance – Hidden Assets from the Treasury of Hungarian Reformation, Eds. Olga Lukács/ Alpár Nagy/István Péter (Refo500 Academic Studies, Volume 59, Edited by Herman J. Selderhuis), Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2019, ISSN 2198-3089, ISBN 978-3-525-50349-2, pp.185-192.
• Gorbai Gabriella: Conținutul reflexiei în pregătirea practică a viitorilor profesori de religie. In: Fóris Ferenczi Rita – Demény Piroska (eds.): Minőség és versenyképes tudás. Cluj Napoca, 2014, ISBN 978–973-0-16341-4187-193, pp.
• Gorbai Gabriella: Sprijinirea stării de „aici și acum” în procesul reflexiv. In: Péntek Imre, Szállassy Noémi, Zsoldos Marchis Juliánna (Eds): A pedagógusképzés XXI. századi perspektívái, Cluj Napoca, 2016, ISBN 978-973-0-23076-5, pp. 81-87.
• Gorbai Gabriella: Emoții pozitive, religiozitate, spiritualitate. In: Veress Károly (Ed): Egyediség és véletlen. Interdiszciplináris párbeszéd 4., Egyetemi Műhely Kiadó, Bolyai Társaság ‒ Kolozsvár, 2016, ISBN 978-606-8145-95-2, pp. 157 -167.
• Gorbai Gabriella: Hârțuire școlară ieri și azi – bullying online. In: Pletyka, mobbing, pszichoterror, Presa Universitara Clujana, Cluj-Napoca, 2017, pp. 79-119.
• Gorbai Gabriella: Rădăcini care ne leagă de noi înșine, de prezent și de perspectivele viitorului. In. Az őrállók. Emlékkönyv dr. Molnár János tiszteletére, Presa Universitară Clujeană, 2021. ISBN 978-606-37-1177-0, pp. 191 -203.
• Gorbai Gabriella: Problematica transmiterii autentice a valorilor creștine în profesia de profesor de religie. In: Teológiai Fórum 18. 2/2024. Komárom, SK ISSN1337-6519, pp. 21-37.
• Gorbai Gabriella: Misiune într-un mediu nou: schimbarea rolului profesorului de religie în contextul generațiilor Z și alfa. In: Z és alfa generáció: új kérdések, új utak. A lelkigondozói és valláspedagógiai műhely kiadványai 3. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, 2025. ISBN 978–606–37–2629–3, pp.31-40.
• Gorbai Gabriella: Anxietate și coping în adolescență – riscuri, factori protectivi și posibilitățile de intervenție. In: Kapcsolatban a serdülőkkel – Lelki egészség, kockázatok és erőforrások a nevelésben. A lelkigondozói és valláspedagógiai műhely kiadványai 2. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, 2025. ISBN 978-606-37-2629-3, pp. 47-64.

Articole în reviste de specialitate

(ERIH+/ Scopus)

• Gorbai Gabriella: Religia și spiritualitatea ca factori protectivi pentru sănătatea mintală a studenților de la specializarea Teologia Reformată și Muzică din Cluj – Napoca – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2024, Nr.2., pp. 236-255.
• Gorbai Gabriella: Conținutul schimbat al autoreflexiei în perioada învățământului online – din perspectiva profesorilor de religie. – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2022, Nr. 1., pp. 30-52.
• Gorbai Gabriella: The reflection that connects us with ourselves, with the present and with our future perspectives – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2020, Nr. 2., pp. 305 -328.
• Gorbai Gabriella: Competența de autocunoaștere și competența spirituală în profesia de profesor de religie. – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2018, Nr.1., pp. 123-139.
• Gorbai Gabriella: Educația religioasă și evoluția imaginii copilului în epoca Reformei. Sarcini atunci și acum. – Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2017, Nr. 1., pp. 174-184.

Articole apărute în reviste științifice din România

• Balázs Gabriella: Disciplinarea în predarea religiei. – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2001, Nr.1., pp. 141-157.
• Gorbai Gabriella: Creativitatea în cateheză.- Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2001, Nr.2., pp. 142-154.
• Gorbai Gabriella: Dezvoltarea religioasă a copilului – Concluzii pentru educația religioasă. – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2002, Nr.1., pp. 149-165.
• Gorbai Gabriella: Religiozitatea tinereții – Este tinerețea un punct de cotitură religios? – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2002, Nr.2., pp. 162-175.
• Gorbai Gabriella: Dezvoltarea talentului în predarea religiei – Református Szemle, 2004, Nr. 5-6. pp. 244-283.
• Gorbai Gabriella: Rolul practicii pedagogice în procesul devenirii profesorului. – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2006, Nr. 3., pp. 136-151.
• Gorbai Gabriella: Rolul modelului de profesor în anumite etape ale procesului de formare a profesorului– Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2006, Nr. 1-2., pp. 243 – 256.
• Gorbai Gabriella: Rolul muncii în grup în formarea profesorilor de religie – Református Szemle, 2007, Nr. 3-4., pp. 278 – 322.
• Gorbai Gabriella: Posibilitățile de aplicare ale conversației suportive în orele de religie și/ sau de diriginție – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2009, Nr.2., pp. 67-81.
• Gorbai Gabriella: Viziunile studenților despre profesorul reformat de religie și despre predarea religiei – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2010, Nr. 2., pp. 64-74.
• Gorbai Gabriella: Piramida nevoilor profesorilor – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2011, Nr.1., pp.
• Gorbai Gabriella: Atitudinea pozitivă a profesorului la ora de religie – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2011, Nr.2., pp.
• Gorbai Gabriella: Aprofundarea spiritualității religioase în formarea profesorilor – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2015, Nr.1., pp. 50-63.
• Gorbai Gabriella: Efectul în spirală al emoților pozitive în perspectiva menținerii sănătății – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2015, Nr.2., pp. 90-99.
• Gorbai Gabriella: Rolul rugăciunii în sănătatea mintală a profesorului de religie – Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2016, Nr.1., pp. 143-154.
• Gorbai Gabriella: Sprijinirea stării de „aici și acum” în procesul reflexiv– Studia Univ. Babeş-Bolyai, Theologia Reformata Transylvanica, Kolozsvár/Cluj-Napoca -Ro, 2016, Nr. 1., pp. 81-94.

Studii de popularizare științifică / Reviste bisericești

• Gorbai Gabriella: Orientare în carieră/ perspectiva creștină. Ref. Család 2025/1.
• Gorbai Gabriella: Generații una lângă cealaltă. Református család, 2025/2.
• Gorbai Gabriella: Planificare sau încredințare? Sau echilibrul înre cele două? – In. Református Család, Kolozsvár, 2024. Nr.1., pp 4-6.
• Gorbai Gabriella: Este nașterea cu adevărat un început?– In. Református Család, Kolozsvár, 2023. Nr.2., pp 4-6.
• Gorbai Gabriella: Despre bucurie – In. Református Család, Kolozsvár, 2022. Nr.2., pp 4-6.
• Gorbai Gabriella: Răbdarea ca dar spiritual ce necesită dezvoltare. – In. Üzenet, Kolozsvár, 2020.Nr 1. 3.