MENÜ
HUEN

Kutatási projektek

Kis létszámuk ellenére a zenepedagógia szakirány címzetes oktatói intézményesített formában igyekeznek megfelelni a BBTE kutatási stratégia elvárásainak. Ennek éltermében jött létre a Zenei kutatási központ melynek keretében mindenki színvonalas kutatási munkát végezhet, úgy egyénileg, mint csapatban. A kutatóközpont tagjainak legfőbb célja az, hogy minél több kutatási projekt kivitelezésében részt vegyenek, melynek eredményei a nemzetközi tudományos körforgásba is bekerüljenek.

A BBTE-RT Zenepedagógia szakirány oktatóinak fő kutatási témakörei a következők:

Dr. COCA Gabriela egyetemi docens:

  • A népzene feldolgozási lehetőségei Sigismund Toduţă kórusműveiben
  • Robert Schumann: Frauenliebe und Leben dalciklus – műelemzés
  • Forma és szerkezet Terényi Ede egynemű kórusműveiben
  • A leitmotívumok világa Richard Wagner Lohengrin című operájában
  • Franz Schubert Die schöne Müllerin dalciklusa – a forma és a hangnemi felépítés a zenei mondanivaló szolgálatában
  • Gárdonyi Zoltán kamaraművei

Dr. PÉTER Éva egyetemi docens:

  • Kétszólamú szolfézsgyűjtemény
  • Zeneelmélet jegyzet – második bővített kiadás
  • Gárdonyi Zoltán zenei alkotásai; a korálfeldolgozások elemzése
  • Osváth Viktor művei és zenei alkotásai – a korálfeldolgozások elemzése
  • Maróthi György élete és tevékenysége (1715-1744) – Az első magyar nyelvű zeneelmélet kézikönyv kiadása
  • Maróthi György: A genfi zsoltárok négyszólamú feldolgozása – zenei elemzés

Dr. FEKETE Miklós egyetemi adjunktus:

  • A 16-18. sz. „castrato” jelensége. A téma fontossága a barokk operában és a barokk egyházzenei műfajokban.
  • A fa- és rézfúvós hangszerek fejlődése a 17-19. században.
  • Az ókor hangszerei, és azok megjelenése az Ószövetségben. (főképpen a zsoltárokban). Magyar bibliai fordítások a hangszerelmélet tükrében;
  • A barokk kor vokál-szimfónikus műveinek hangszerelése – a letűnt hangszerek pótlása a zenekari apparátusban.
  • A fafúvós hangszerek fejlődése a 19. század elején.
  • A magyar népihangszerek fejlődése a 18-20. században.
  • A dallam és a ritmus fejlődése a zenei stilisztika és esztétika szemszögéből.
  • Pierre Villette – a zeneszerző második alkotói korszaka.
  • Orbán György zenei nyelvezete a szerző a cappella kórusműveiben;
  • A romantikus kifejezőeszközök szerepe egy sajátságos irányzat vagy zeneszerzési stílus kialakulásában.
  •  A harmóniai nyelvezet tükröződése César Franck hangszeres és zenekari műveiben.
  • Alkotói irányzatok a kortárs magyar, nyugateurópai, illetve amerikai kórusművekben – stílus és nyelvezet.
  • Az európai későromantikus zene retorikája – Faust és Dante Szimfóniái;
  • Az európai későromantikus zene retorikája – Liszt Ferenc késői művei;
  • Egyetemes zenetörténet – Ókor, Középkor és Reneszánsz;
  • Egyetemes zenetörténet – Barokk és Klasszicizmus;
  • Egyetemes zenetörténet – Romantika és 20. századi zenei irányzatok;
  • Hangszerelmélet és hangszertörténet;
  • Gyerekdal gyűjtemény;
  • Partitúraolvasás gyűjtemény;

Dr. MIKLÓS Noémi egyetemi adjunktus:

  • Ruzitska György kolozsvári zeneszerző orgonaművei – műelemzés.
  • Sigismund Toduţă orgonaművei – műelemzés.
  • Magyar nyelvű orgonaiskola kiadása.
  • Magyar nyelvű számozott basszus iskola kiadása a histórikus források alapján.

Dr.  Sófalvi Emese – egyetemi adjunktus

  • Erdély zenekultúrája a 19. században
  • Az intézményes zeneoktatás két évszázada Kolozsváron
  • A népzene mint forrás a 20-21. századi erdélyi zeneszerzők műveiben
  • A romániai magyar vonatkozású zenetudomány bibliográfiája

Drd. Toadere Kovács Dalma – egyetemi tanársegéd

  • A zene és mozgás kapcsolata az ókori görög kultúrában
  • A zene és mozgás kapcsolata az ókori görög kultúrában
  • Zene és mozgás Kodály, Dalcroze és Orff pedagógiai nézetében
  • Zene és mozgás a gyermek koncertek keretén belül
  • Zenei mediálás – A zenei mediátor fogalma és szerepe 21-ik században
  • Az előadó művész – zenei mediátor kettős szerepe
  • A zenei mediálás módszerei
  • Leonard Bernstein leckeelőadásai
  • A gyermek koncertek történelme Romániában
  • A Do Re Mi START! nevelő program koncertjei